很多家长一提到孩子学美术，第一反应就是“我家孩子有没有天赋”。其实这是个误区。对绝大多数孩子来说，学美术不是冲着当画家去的，而是一种综合能力的培养。今天就用大白话聊聊少儿学美术的那些事，包括几岁开始学、能带来什么好处、怎么选班，帮家长少走弯路。
孩子几岁开始学美术比较合适
孩子学美术不用刻意掐时间，不同年龄有不同的玩法。两岁到四岁属于涂鸦期，这个阶段孩子拿笔就是在探索，画出来的线条歪歪扭扭很正常，家长别急着教，给他纸和笔随便画就行。四岁到七岁是想象力的爆发期，孩子画的人可能脑袋很大、腿很细，太阳是绿色的，这些都值得鼓励，因为这是他眼里的世界。七岁以后，孩子的观察能力和手部控制能力明显提升，这时候才可以慢慢接触素描、写生这类系统训练。很多机构让五六岁的孩子画素描，其实太早了，容易把兴趣磨没。
学美术到底能给孩子带来什么
第一是观察力。画画要求孩子认真看东西，一片叶子的纹路、一只猫的姿态，看得越细画得越像，时间长了孩子对生活的观察会比同龄人敏锐很多。第二是专注力。画画是需要坐得住的事，一幅画从起稿到完成，孩子要持续投入，这种专注的习惯对以后学习文化课也有帮助。第三是想象力和表达力。孩子画不出来的时候，会想办法用别的元素去表达，这个思考过程比画得好不好看重要得多。第四是情绪出口。有些孩子嘴上说不出来的开心或委屈，会画在纸上，画画其实是很好的情绪释放方式。最后是审美能力，从小接触美的东西，长大后的穿衣搭配、生活品味都不会差。
给孩子选美术班要注意这几点
市面上美术班鱼龙混杂，家长可以从几个方面去判断。一是看老师怎么上课，如果整节课都是老师在黑板上画一笔、孩子跟着画一笔，这种班建议避开，那是在教孩子模仿，不是在教画画。二是看墙上挂的作品，如果全班孩子的画几乎一模一样，构图、颜色都雷同，说明是模板化教学。三是看老师怎么评价孩子的画，好老师会问孩子“你画的是什么，为什么这样画”，而不是简单说一句“画得真棒”。四是尽量选小班，孩子太多老师顾不过来，每个孩子得到的指导很有限。最后，试听课一定要去，观察孩子在课堂上是不是投入、开心，孩子自己的感受比任何宣传都靠谱。
家长在家可以这样配合
学美术光靠一周一节课远远不够，家庭氛围很重要。首先给孩子准备一个可以随便画的角落，纸和笔放在他能拿到的地方。其次，孩子画画的时候别去打扰，哪怕他画了半小时“乱七八糟”的东西，那也是他的创作过程。第三，管住嘴，不要说“这个画得不像”“太阳怎么是黑色的”，可以说“你给妈妈讲讲你画的是什么”，孩子的讲述往往比画面更精彩。平时多带孩子出门看看，逛逛美术馆、观察路边的花草、抬头看看云，素材积累多了，孩子画的内容自然丰富。
这几个误区家长要避开
误区一是追求画得像。孩子的画重在表达，不在逼真，过早强调“像”会限制想象力。误区二是太早学素描，素描讲究理性和技巧，一般建议八九岁以后再接触。误区三是把考级当目标，考级可以有，但如果为了证书逼着孩子反复画同样的东西，就得不偿失了。误区四是三天打鱼两天晒网，兴趣需要持续投入来维持，坚持比天赋更重要。
总的来说，少儿学美术是一件慢慢来的事，家长心态放平，选对老师，家里做好配合，孩子收获的会远不止画技，还有观察世界的方式和表达自己的能力。